Pelastakaa kyläkoulut!
Jäseniä: 5 | Postituslistalla: 8
Keskustelu
 
Sisällysluetteloon

Blogi: Kyläkoulujen tulevaisuus

Christel Liljeström (Rkp) 11 kuukautta siten
Suomenkielinen (!!!!) koulujaosto on tehnyt aloitteen tarkistaa ruotsinkielisen (!!!) kouluverkon tulevaisuutta. He jopa ehdottavat kolmen ruotsinkielisen kyläkoulun lakkauttamista.
Voi pahus!
Lain mukaan koulutointa johdetaan kieliryhmittäin. Sipoossa vallitsee ajatus että kaikki lapset ovat Sipoolaisia ja kaikille Sipoolaisille on suotava samat mahdollisuudet. Tähän yhdyn. Mutta emme voi unohtaa taustoja, rakennettua infraa taikka kokonaiskustannusten (kuten kuljetuskustannusten) vaikutusta, kun pohdimme tulevia ratkaisuja.

Itse näen kyllä kyläkouluverkon haittapuolia; niistä selkeimmät ovat yhdistetyt luokat niin kauan kuin oppilasmäärä on alhainen sekä kiinteistökulut. Mutta kun nyt pohdimme Sipoon kasvustrategiaa ja tulevaisuuden kouluverkostoa, niin meidän on osattava pohtia asioita uudella tavalla unohtamatta kyläkouluperinnettä. Niin kauan kuin vanhemmat haluavat sijoittaa lapsiaan kyläkouluihin, niin kauan meidän tulee vaalia sitä mahdollisuutta.

Eniten minua häiritsee suomenkielisenjaoston argumentointi.
Argumentoinnissaan he nostavat esiin lähtökohtiaan:
- halutaan isompia ruotsinkielisiä yksiköitä
- vahvaa ja tehokasta yhteistyötä yli kielirajojen, aitoa kehittämistä sipoolaisten lasten hyväksi

Näistä lähtökohdista puuttuu kokonaan uusien ratkaisujen pohdinta lähtökohtana nykyinen kouluverkosta sekä ymmärrys perinteisestä rakenteesta.

Jaosto esittää kysymyksen miten sijoitetaan ne opettajat jotka mahdollisesti jäävät ilman töitä?
Samanaikaisesti he toteavat että on niin vaikeaa rekrytoida uutta henkilöstöä pieniin yksikköihin, jolloin kouluihin tulee paljon epäpäteviä opettajia. He toteavat myös että liian iso työtaakka on jaettu muutamien henkilöiden kesken. Suurena haittana he näkevät että on liian vähän aikuisia jotka työskentelevät kyläkouluissa, nykyajan lapset tarvitsevat monta aikuista ympärilleen.

Tämä ei vastaa todellisuutta. Kouluissamme ei ole viime vuosina ollut ongelmana pätevän henkilöstön palkkaaminen. Ja jos epäpätevien opettajien osuus olisi niin suuri, niin eihän olisi tarvetta pohtia mihin heidät sijoitettaisiin? Jos työtaakka on jaettu liian harvan kesken, niin eihän siten henkilöstömäärä ole liian suuri? Jos kouluilla on liian vähän aikuisia, niin miksi pelätä irtisanomistarvetta?

Jaosto on myös huolissaan siitä, että opettajien on opetettava sellaisissakin aineissa joita eivät oikein hallitse kuten musiikissa, puutöissä(käsitöissä), liikunnassa, kielissä. Hei halloo!!! Puhumme ikäluokista 7-12 vuotiaista lapsista…opettajat ovat koulutettuja opettamaan luokanopettajina! Ja ulkopuolisia opettajia on aina köytetty tarvittaessa…

Myös jaoston huoli siitä, että oppilaat eivät yhtä helposti saa kouluterveydenhoitopalveluita ja hammaslääkäripalveluita koska palvelut ovat kauempana, kuulostaa minun korvissani hölynpölyltä. Terveydenhoitaja käy kouluilla ja hammaslääkäri – sekä terveyskeskus tarvittaessa – on sekä Nikkilässä että Söderkullassa.

Jaoston kommentti koskien että oppilaat eivät saa luotettavampaa arviointia pienissä ryhmissä ja että liian suojattu kouluympäristö voi johtaa siihen että oppilaille myöhemmässä vaiheessa tulee ongelmia , osoittaa että heidän lähtökohtainen lähestymistapa on täynnä ennakkoluuloja. Suomenkielinen koulujaosto haluaa nähdä ongelmat.

Heidän loppulauselma kuulostaa ylväältä:
”Meidän tulee nyt osata rakentaa ne oikeanlaiset rakenteelliset puitteet ja oikeanlainen kouluverkkosysteemi Sipoon kuntaan, jotta me voimme tarjota tulevaisuudessa sipoolaisille lapsille tasa-arvoista, nykyaikaista ja ennen kaikkea yhteisöllisyyteen tähtäävää opetus ja kasvatustyötä. Meidän tulee ottaa vastuu sipoolaisista lapsista ja heidän tulevaisuudestaan. Meidän tulee elää ajan hengessä ja tehdä oikeanlaisia ratkaisuja, jotta lapset saisivat mahdollisimman vahvat eväät selviytyä ja elää onnellisena tässä nyky-yhteiskunnassa. Meillä on iso vastuu! ”

Tähän yhdyn!

Mutta
- kylien kasvaminen puhuu palveluiden säilyttämisen puolesta kylissä
- lähikoulu alemmissa luokissa ja sen tuoma turvallisuus on uusimman tietotekniikan läsnäoloa tärkeämpi

Tulevaisuuden pohdinnassa voisimme katsoa kylien ja kyläkoulujen tuomia mahdollisuuksia: kielestä riippumatta mahdollistaa lähikoulu 1-4 luokkalaisille, yhdistettynä esikouluun ja päiväkotiin..eikö se olisi optimaalinen ratkaisu.

Ja unohtamatta sitä tosiasiaa että moni muuttaa Sipooseen juuri kyläkoulujemme takia. Tästä valtista en ole valmis luopumaan, vaan ainoastaan kehittämään!

(Alkuperäinen blogi www.liljestrom.nu)
11 kuukautta siten, näytetty: 278Näytä muutokset
 
V1.5.8.4 | Käyttöehdot ja yksityisyys | Äänestäjien liitto ry 2009 | info@mirule.org | Sponsored by Humeko Oy